為什么不學(xué)劍橋英語(yǔ)？因?yàn)閯蛴⒄Z(yǔ)太難了，學(xué)了之后會(huì)把人逼瘋！作者親身經(jīng)歷了學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)的艱辛過(guò)程，深深感受到了它的恐怖和無(wú)情。本文將從學(xué)習(xí)難度、考試壓力、學(xué)習(xí)成本、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)效果、就業(yè)前景六個(gè)方面詳細(xì)闡述為什么不學(xué)劍橋英語(yǔ)。
劍橋英語(yǔ)的學(xué)習(xí)難度可謂是天下無(wú)敵。在魔鬼般的學(xué)習(xí)過(guò)程中，作者親身經(jīng)歷了一次次的挫敗和痛苦。有一次，作者做了三個(gè)小時(shí)的閱讀理解題，卻只得了30分的成績(jī)。面對(duì)這樣的挫折，作者簡(jiǎn)直要崩潰了！
不僅如此，劍橋英語(yǔ)還有許多奇怪的語(yǔ)法規(guī)則，讓人絞盡腦汁。比如，英文中的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)，簡(jiǎn)直讓人頭疼不已。有一次，作者在寫作文時(shí)，用了一個(gè)錯(cuò)了時(shí)態(tài)，結(jié)果被老師批評(píng)了一通。作者當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直要哭出聲了，心想這么一個(gè)小小的時(shí)態(tài)，居然還有這么多講究。
劍橋英語(yǔ)的學(xué)習(xí)難度之高，讓人望而卻步。它是夏天里的太陽(yáng)，曬得人痛不欲生，讓人覺(jué)得無(wú)法逃脫。
劍橋英語(yǔ)的考試壓力可謂是讓人喘不過(guò)氣來(lái)。一次次的筆試、口試，讓人提心吊膽。記得有一次，作者在口試中緊張到了極點(diǎn)，竟然連自己的名字都說(shuō)錯(cuò)了。考完之后，作者簡(jiǎn)直想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
而且，劍橋英語(yǔ)的考試還有很多考試技巧要記住。比如，寫作文時(shí)要注意段落結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系，聽(tīng)力題要仔細(xì)辨認(rèn)多個(gè)選項(xiàng)，口語(yǔ)要注意流利和準(zhǔn)確。這些考試技巧，對(duì)于大腦不夠靈活的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)一樣的存在。
劍橋英語(yǔ)的考試壓力之大，讓人心有余悸。它是一座高山，讓人覺(jué)得永遠(yuǎn)無(wú)法攀登到巔峰。
學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)的成本可謂是高得驚人。不僅要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，還要付出巨額的學(xué)費(fèi)。而且，劍橋英語(yǔ)的教材和參考書也是價(jià)格不菲。比如，一本劍橋英語(yǔ)教材就要幾百塊，一個(gè)考試培訓(xùn)班更是要幾千塊。
更可怕的是，學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)還要面臨各種各樣的考試費(fèi)用。比如，要參加劍橋英語(yǔ)考試，需要交幾百塊的報(bào)名費(fèi)，還要交幾百塊的考試費(fèi)。對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)，這筆費(fèi)用簡(jiǎn)直是天文數(shù)字。
學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)的成本之高，讓人望而卻步。它像是一只無(wú)底洞，讓人感覺(jué)永遠(yuǎn)也填不滿。
劍橋英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方式讓人覺(jué)得無(wú)從下手。一本厚厚的教材，看起來(lái)就讓人頭暈?zāi)垦！Ｓ浀糜幸淮危髡叻_(kāi)一本劍橋英語(yǔ)教材，看到密密麻麻的單詞和句子，簡(jiǎn)直要被嚇得跳起來(lái)。
而且，劍橋英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方式還要求學(xué)生要進(jìn)行大量的閱讀和寫作。比如，要背誦許多課文和短文，還要寫很多作文和翻譯。對(duì)于不喜歡閱讀和寫作的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一種折磨。
劍橋英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方式之繁雜，讓人感覺(jué)無(wú)從下手。它是一條亂七八糟的小路，讓人迷失在其中。
學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)的效果并不明顯。盡管花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，但是學(xué)生的英語(yǔ)水平并沒(méi)有明顯提高。比如，作者在學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)之前，英語(yǔ)水平就已經(jīng)很好了，但是學(xué)習(xí)之后，英語(yǔ)水平并沒(méi)有明顯提高。
而且，劍橋英語(yǔ)的學(xué)習(xí)效果還要看考試成績(jī)。即使學(xué)生的英語(yǔ)能力非常好，但是如果考試沒(méi)有取得好成績(jī)，那么學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)就沒(méi)有意義了。
學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)的效果之差，讓人感到很無(wú)奈。它是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人覺(jué)得毫無(wú)意義。
學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)對(duì)于就業(yè)前景的提升并沒(méi)有太大幫助。雖然劍橋英語(yǔ)是國(guó)際通用的英語(yǔ)考試，但是在實(shí)際工作中，并沒(méi)有太多機(jī)會(huì)用到劍橋英語(yǔ)。
而且，就業(yè)市場(chǎng)上對(duì)于英語(yǔ)能力的要求并不是非常高。比如，大多數(shù)公司只要求應(yīng)聘者具備一定的英語(yǔ)能力，而不要求具備劍橋英語(yǔ)的證書。
學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)對(duì)于就業(yè)前景的提升并沒(méi)有太大意義。它只是一個(gè)虛幻的幻想，讓人覺(jué)得很可笑。
為什么不學(xué)劍橋英語(yǔ)？因?yàn)閯蛴⒄Z(yǔ)太難了，學(xué)了之后會(huì)把人逼瘋！學(xué)習(xí)難度大、考試壓力大、學(xué)習(xí)成本高、學(xué)習(xí)方式繁雜、學(xué)習(xí)效果差、就業(yè)前景不明朗，這些原因讓人望而卻步。未來(lái)的趨勢(shì)是什么呢？我覺(jué)得學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)可能會(huì)越來(lái)越少，因?yàn)槿藗儠?huì)選擇更簡(jiǎn)單、更實(shí)用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式。如果你問(wèn)我是否建議學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)，我只能說(shuō)，如果你覺(jué)得自己扛得住，那就去學(xué)吧！
